Pengikut

Diberdayakan oleh Blogger.
RSS

KISI -KISI UAS


KISI – KISI UAS (KELAS 7)
1.       Sebutkan beberapa macam peralatan TIK !
Jawab : Internet, Telepon, Handphone, Fax,Pager,Push to talk
2.       Sebutkan peranan TIK dalam kehidupan sehari – hari!
Jawab : TIK saat ini dapat membuat suatu pekerjaan menjadi lebih efektif dan efisien.
·         Bidang Pendidikan
Perananan TIK dalam dunia pendidikan saat ini adalah dengan munculnya E-learning  yang memungkinkan terjadinya proses belajar mengajar jarak jauh (E-learning) menjadi lebih efektif dan efisien.
·         Bidang Bisnis
Penerapan T IK dalam Dunia Bisnis Teknologi Informasi dan Komunikasi dimanfaatkan untuk perdagangan secara elektronik atau dikenal sebagai E-Commerce.
·         Bidang Pemerintahan
Penerapan TIK  dalam Bidang Pemerintahan adalah E-government  yang dapat meningkatkan hubungan antara pemerintah dan pihak-pihak lain.
3.       Sebutkan dampak negatif dari penggunaan TIK dalam kehidupan sehari – hari !
Jawab :
·         Pornografi
·         Membuat anak malas belajar
·         Membuat anak bersikap keras
·         Pemborosan
·         Mengganggu kesehatan
4.       Apa pengertian dari proses bottingdan sebutkan macamnya !
Jawab : Booting merupakan suatu proses  untuk mengaktifkan komputer, minimal dibutuhkan tiga komponen, yaitu hardware, software dan user (brainware)
Macam-macam booting:
·         Cold Booting adalah proses booting saat komputer yang tadinya mati harus lebih dahulu menghidupkan power.
·         Warm Booting adalah booting komputer dalam keadaan hidup.cara untuk melakukan warm booting antara lain mengikuti langkah-langkah (4 dan 5 diatas).
5.       Sebutkan macam –macam sistem operasi yang ada dipasaran saat ini !
Jawab :
·         UNIX
 Termasuk sistem operasi yang paling awal ada untuk komputer. Merupakan induk dari sistem operasi linux.
·         DOS
Sistem operasi yang merupakan cikal bakal dari Microsoft Windows. Ciri khasnya yaitu berupa teks putih dengan latar belakang hitam. Kalau mau mencobanya bisa lewat Start Windows – Run, lalu ketik cmd.
·         Novell Operating Sistem
Dibuat oleh Novell Corporation. Sistem operasi yang dulu pernaha digunakan oleh Fakultas MIPA UGM untuk Entry Key-In KRS mahasiswa
·         Microsoft Windows
Merupakan sistem operasi yang paling populer. Hampir semua orang pernah memakainya. Beberapa versi Microsoft Windows yang terkenal: Microsoft Windows 98, 2000, Me, XP, Vista, dan yang paling terbaru Windows 7.

·         Apple Machintos
System operasi yang unggul dalam hal grafik. Memerlukan hardware khusus sehingga tidak dapat di-install di computer biasa. Versinya antara lain Mac OS X (Tiger), Leopard.
·         Linux
Pertama kali dikembangkan oleh Linus Torvald. Merupakan sistem operasi open source artinya bisa dikembangkan oleh semua orang dengan bebas. Turunan linux atau yang dikenal dengan distro linux banyak sekali macamnya. Mungkin linux merupakan sistem operasi yang paling banyak. Beberapa di antaranya yaitu: Debian, Suse, Red Hat (Fedora), Slackware, Ubuntu, Backtrack, dan lain-lain
6.       Tuliskan macam –macam perangkat rumah yang digunakan untuk manajemen file pada Microsoft Windows !
Jawab :
7.       Sebutkan macam – macam perangkat keras beserta fungsinya dan gambarkan secara sederhana !
Jawab :
8.       Sebutkan beberapa macam perangkat keras komputer dan perangkat lunak komputer beserta klasifikasinya !
9.       Sebutkan beberapa macam perangkat lunak program aplikasi beserta kegunaanya !

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS
Read User's Comments0

SOAL UAN BAHASA INDONESIA

Soal UN B.indonesia

Senin, 06 Februari 2012


Soal UN B.indonesia

Dalam UN berlaku Petunjuk Umum seperti ini :


1.  Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN) yang
tersedia dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk di LJUN.
2.  Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJUN.
3.  Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
4.  Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap soal terdapat 4 (empat) pilihan
jawaban.
5.  Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
6.  Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang
jelas, rusak, atau tidak lengkap.
7.  Tidak  diizinkan  menggunakan  kalkulator,  HP,  tabel  matematika  atau  alat
bantu hitung lainnya.
8.  Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
9.  Lembar soal boleh dicoret-coret untuk mengerjakan perhitungan.

Bacalah teks berikut kemudian kerjakan soal nomor 1 s.d. 3!
Citra  rasa  makanan  Vietnam  ternyata  bermacam-macam.  Umumnya,  masakan
Vietnam mengandung lima unsur rasa. Pancarasa ini adalah asin, pedas, manis, asam, dan
pahit. Hanya saja, dalam setiap masakan, kelima rasa ini tidak semuanya tampilkuat.
Biasanya,  hanya  dua  rasa  saja  yang  dominan,  misalnya  asin-pedas,  atau  asam-manis.
Sementara tiga rasa lainnya samar-samar saja.
Rasa pedas pada makanan Vietnam berasal dari merica dan cabai. Akan halnya rasa
asam berasal dari jeruk nipis atau asam jawa. Rasa manis berasal dari gula pasir, asin dari
nuoccham (kecap ikan) danpahit dari daging bakar.
Untuk  penyedap,  masakan  Vietnam  hampir  selalu  dibubuhi  herbal  aromatik.
Adapun herbal aromatik yang sering digunakan adalah daun mint, ngo gai, daun bawang,
daun la lot, serta anistar.

1.    Ide pokok paragraf I bacaan tersebut adalah ....
a.   Aneka rasa masakan Vietnam
b.   Unsur-unsur masakan Vietnam
c.   Tidak semua rasa tampil bersamaan
d.   Dua rasa yang dominan

2.    Pertanyaan yang jawabannya merupakan informasi dalam bacaan terebut adalah ....
a.   Mengapa masakan Vietnam bisa mengandung lima rasa?
b.   Bagaimana cara membuat nuoc cham?
c.   Mengapa daging bakar menyebar rasa pahit?
d.   Apakah bahan penyedap rasa pada masakan Vietnam?

3.    Kesimpulan yang tepat bacaan tersebut adalah ....
a.   Lima rasa masakan Vietnam berasal dari daun-daunan.
b.   Masakan Vietnam lebih mementingkan rasa dari bumbu alami.
c.   Masakan Vietnam terdiri atas lima rasa.
d.   Rasa masakan Vietnam sebenarnya hanya ada dua rasa.

Bacalah teks berikut kemudian kerjakan soal nomor 4 s.d. 5!

Bahan Baku Mahal, Industri Tersendat

Kerajinan berbahan baku utama timah di Metok, Kabupaten Bangka Barat,
Provinsi Kepulauan Bangka Belitung sejak empat tahun terakhir ini seperti jalan di
tempat. Kinerja kerajinan rakyat yang tumbuh sejak akhir tahun 1980-an itu tak
kunjung meningkat karena terkena kendala oleh tingginya harga jual bahan baku
timah dari tahun ke tahun terus meningkat.
Menurut sejumlah pengrajin pewter (industri kerajinan yang berbahan baku utama
timah  di  Desa  Sungai  baru,  Kecamatan  Mentok,  tingginya  harga  bahan  baku  timah
menyebabkan mereka tidak bisa mengembangkan usaha menjadi lebih maju lagi. Dengan
modal  yang  terbatas,  perajin  sudah  terbebani  dengan  peralatan  produksi  sehingga
kesulitan mengejar harga bahan baku timah yang terus naik. Untuk menghemat modal,
selama empat atau lima tahun ini mereka hanya memproduksi sesuai pesan dan tidak lagi
menyiapkan stok barang.
Kerajinan pewter menggunakan bahan baku 97 persen dari timah murni, dicampur
tembaga  dua  persen  dan  antimon  sat  persen.  Pada  tahun  1987,  pewter  berharga
Rp20.000,00 per kilogram (kg) dan menjadi Rp40.000,00 per kilogram pada tahun 1990.
Harga bahan baku kerajinan itu melonjak tajam sejak tahun 2000 menjadi Rp70.000 per
kg.  Harga  ini  kembali  naik  menjadi  Rp90.000,00  per  kg  pada  tahun  2003  hingga
sekarang.

4.    Bagian pokok berita yang ditonjolkan dalam berita tersebut menjawab pertanyaan
yang menggunkan kata tanya ....
a.   Apa yaitu bahan baku yang dikembangkan
b.   Di mana yaitu tempat industri timah
c.   Kapan yaitu waktu yang melukiskan
d.   Bagaimana yaitu proses pembuatan timah dari bahan baku

5.    Isi teras berita tersebut adalah ....
a.   Perajin berbahan baku utama timah mengeluh karena harga bahan baku terus
melambung.
b.   Meningkatnya peralatan produksi menyebabkan perajin berbahan baku utama
timah merasa kewalahan.
c.   Sejak empat hingga lima tahun terakhir ini, para perajin harga memproduksi
sesuai pesanan.
d.   Karena modal terbatas, para perajin tidak lagi menyiapkan stok barang.

6.    Bacalah teks iklan berikut!

DIJUAL CEPAT
RUMAH LUX TINGKAT
Jalan Anggur Barat II No.18
kav. H(dlm. Komplek), SHM,
lt/lb: 500/600, 5k.tidur, 6k.mandi,
lt.marmer. S.pool, peminat serius
hub:7891938, 0816893832,
0811906015, 0861131867(JK)


Penjelasan yang tepat dan lengkap untuk isi iklan tersebut adalah ....
a.   Penjualan rumah mewah berlantai marmer  yang terletak di dalam kompleks
Jalan anggur Barat II/18, kav. H dengan luas tanah 500m2, luasbangunan 600m2
dan bersertifikat hak milik. Rumah terdiri atas 5 kamar tidur, 6 kamar mandi
danada kolam renang.
b.   Penjualan rumah mewah yang terletak di dalam komplek Jalan Anggur Barat
II/18  kav.  H  dengan  luas  tanah  600  m2,  luas  bangunan  500  m2.  Tanah
bersertifikat terdiri dari 5 kamar da 6 kamar mandi. Juga ada kolam renang.
c.   Penawaran rumah mewah berlantai marmer yang terletak di dalam komplek
jalan Anggur Barat II/18 kav. H. Tanah bersertifikat. Lantai atas 500 m2, lantai
bawah 600m2. Rumah terdiri dari 5 kamar tidur, 6 kamar mandi dan ada kolam
renang.
d.   Penawaran rumah mewah yang terletak di dalam komplek Jalan Anggur Barat
II/18 kav. H. Tanah bersertifikat dengan lantai atas 600 m2, lantai bawah 500
m2. Rumah terdiri dari 5 kamar mandi, 6 kamar tidur dan ada kolam renang.

7.    Iklan baris    Reklame

Carrens th. 2000, whitesilver,
Tgn pertama, mls, jual cepat, hub:
Sugi, 6321883/08561903996

Perbedaan prinsip antara iklan dan reklame tersebut adalah ....

a.



b.




c.



d.





Bacalah tabel berikut!

KOMPOSISI ASAM LEMAK SETIAP POTONG
MAKANAN GORENGAN
*Sumber: Hardiansyah dan Dodik Briawan, Depkes RI, 1995.
Purwatien Prapasari, Barbara Burlingame, Raroengwichit, dan Sungpuag Pongtorn, 2000

8.    Kalimat  yang  tepat  berdasarkan  kolom  keempat,  baris  nomor  sembilan  tabel
tersebut adalah ....
a.   Kandungan lemak dalam satu tempe adalah 5,8.
b.   Total asam lemak dalam satu potong singkong adalah 1,428.
c.   Asam lemak jenuh dalam satu potong combro adalah 1,914.
d.   Asam lemak tak jenuh dalam singkong adalah 0,129.

9.    Guru BP SMP Surya Kencana membuat laporan ketidakhadiran siswa selama enam
bulan berupa tabel berikut:





Kepala sekolah menghendaki tabel tersebut diubah dalam bentuk grafik.
Grafik yang tepat sesuai tabel tersebut adalah ....
a.    Grafik Ketidakhadiran siswa











b.   Grafik Ketidakhadiran siswa


WWW.UJIANNASIONAL.ORG



c.   Grafik Ketidakhadiran siswa












d.   Grafik Ketidakhadiran siswa














Syafruddin Prawiranegara
Sebenar Ayah, di saat sempit dan Lapang

Sepanjang  perjalanan  hidupnya,  syafruddin
Prawiranegara mendapati banyak peristiwa penting
menghampiri dirinya. Sebagiannya adalah pilihan-
pilihan  yang  ia  ambil  dengan  penuh  keberanian.
Sebagian lagi, adalah kesempatan-kesempatan yang
memberinya ruang untuk berbuat sesuatu, utamanya
untuk  bangsa  ini  di  kala  itu.  Jabatan  yng  pernah
didudukinya  adalah  Ketua  Pemerintahan  Darurat
Republik Indoneia (PDRI), Menteri Keuangan pada
kabinet  Syahrir,  dan  Gubernur  Bank  Indonesia.
Perjuangannya    yang    paling    terkesan    adalah
menerobos  sampai  berjuang  dari  lebatnya  hujan
dalam peristiwa yang dikenal dengan PRRI. Tentu,
di mata Syafrudin yang anak seorang tokoh agama
di  Banten,  keemuanya  itu  tetap  dimaknai  sebagai
sebuah karunia Ilahi.

10.    Keistimewaan yang dapat dicontoh dari kehidupan tokoh tersebut adalah ....
a.   Mengutamakan kepentingan bangsa dalam berbuat sesuatu.
b.   Berani menjabat ketua pemerintah Darurat RI.
c.   Menjabat Menteri Keuangan pada Kabinet Syahrir.
d.   Menerima jabatan Gubernur Bank Indonesia.

11.    Pesan yang tersirat dalam bacaan tersebut adalah ....
a.   Jangan menganggap diri lebih pintar dari orang lain.
b.   Syukuri apa yang kita peroleh sebagai karunia Ilahi.
c.   Jangan terlalu bangga dengan apa yang kita dapat.
d.   Syukuri apa pun yang dilarang untuk kita.

Bacalah teks berikut kemudian kerjakan soal nomor 12 s.d. 14!

Standarisasi Mutu Lewat Ujian Nasional

Penjelasan  Wakil  Presiden  dan  Mentri  Pendidikan  Nasional  soal  ujian  nasional
melegakan kita. Pro dan kontra wacana jadi dan tidaknya penyelenggaraan ujian nasional
sudah ada kepastian. Tahun ini diselenggarakan ujian nasional sekolah lanjutan tingkat
pertama dan sekolah lanjutan tingkat atas.
Menurut   Menteri   Pendidikan   Nasional   Bambang   Sudibyo,   pada   bulan   Mei
diselenggarakan  ujian  nasional  sekolah  lanjutan  tingkat  pertama  (SLTP)  dan  sekolah
lanjutan tingkat atas (SLTA). Komisi X Dewan Perwakilan Rakyat terhadap ujian ujian
nasional  tidak  menentukan  kelulusan.  Ujian  nasional  diselenggarakan  dalam  rangka
mengukur pencapaian standar nasional.
Pendapat pro dan kontra soal ujian nasional selalu muncul pada setiap menjelang
akhir tahun ajaran. Namanya berubah-ubah. Tahun lalu bernama ujian akhir nasional,
sebelumnya evaluasi belajar tahap akhir ebtanas, tahun  ini ujian nasional.


12.    Pernyataan yang merupakan gagasan pendukung tajuk rencana tersebut adalah ....
a.   Penjelasan Presiden dan Menteri Pendidikan Nasional  tentang ujuan Nasional
sangat melegakan
b.   Pro dan kontra ada tidaknya ujian nasional bagi sebagian kecil masyarakat.
c.   Ijuan nasional diberlakukan untuk semua jejang kecil nasyarakat.
d.   Munculnya pro dan kontra awal yahun tentang penyelenngaraan  ujian nasional.

13.    Fakta dalam tajuk tersebut terdapat pada ....
a.   kalimat ketiga paragraf I dan kalimat kedua paragraf II
b.   kalimat ketiga paragraf I dan kalimat kesatu paragraf II
c.   kalimat ketiga paragraf I dan kalimat ketiga paragraf III
d.   kalimat ketiga paragraf II dan kalimat ketiga paragraf III

14.    Opini yang tepat berdasarkan tajuk tersebut adalah ....
a.   Ujian nasional tidak perlu karena para siswa jadi repot belajar.
b.   Penjelasan Presiden tentang ujian nasional tidak berpengaruh pada masyarakat.
c.   DPR tidak perlu memberikan usulan untuk penyelenggaraan ujian nasional.
d.   Ujian nasional memang perlu untuk mengukur standar pendidikan nasional.


Bacalah teks berikut kemudian kerjakan soal nomor 15 s.d. 17!

(1) Hari ini tidak satu pun yang aku kerjakan. Tidak membantu ibu, tidak juga belajar.
(2) Aku hanya tidur-tiduran saja, padahal bukan sedang sakit. (3) Hal ini membuat ibu
menegurku, hari libur seperti ini, mestinya kamu membantu ibu, katanya. (4) Aku hanya
bisa berucap, “Ibu, maafkan aku.”

15.    Perbaikan yang tepat terhadap kalimat nomor 2 adalah ....
a.   Aku hanya tiduran saja, bukan sedang sakit.
b.   Aku hanya tidur-tiduran saja, padahal sedang sakit.
c.   Aku hanya tidur-tiduran saja, padahal bukan sakit.
d.   Aku hanya tidur-tiduran, padahal tidak sakit.

16.    Perbaikan kalimat langsung (nomor 3) yang tepat pada paragraf tersebut adalah ....
a.   Ibu menegurku, “Hari libur seperti ini, mestinya saya membantu ibu.”
b.   Ibu menegurku, “Hari libur seperti ini, mestinya kamu membantu Ibu.”
c.   Aku hanya bisa berucap. “Ibu, maafkan dia.”
d.   Aku hanya bisa berucap. “Ibu maafkan kami.”

17.    Kata sapaan terdapat dalam kalimat bernonor ....
a.   1
b.  2
c.   3
d.  4

Bacalah teks berikut kemudian kerjakan soal nomor 18 s.d. 19!

Hampir seluruh bangsa memakai merica sebagai bumbu. Peristiwa ini dimulai dari India
dan Cina. Selanjutnya Raja Iskandar yang agung juga mengenalkan merica ke Yunani.
Pada  abad  pertengahan,  merica  menjadi  komoditi  penting.  Oleh  sebab  itu,  harganya
sangat mahal.

18.    Perbaikan penggunaan imbuhan me-kan pada kalimat ketiga yang tepat adalah ....
a.   mengenali
b.   dikenali
c.   diperkenalkan
d.   memperkenalkan

19.    Perbaikan yang tepat penggunaan ejaan dan tanda baca kalimat ketiga adalah ....
a.   Selanjutnya raja, Iskandar yang agung mengenalkan merica ke Yunani.
b.   Selanjutnya Raja Iskandar, yang Agung mengenalkan merica ke Yunani.
c.   Selanjutnya Raja Iskandar yang Agung, mengenalkan Merica ke Yunani.
d.   Selanjutnya, Raja Iskandar yang agung mengenalkan merica ke Yunani.



20.    Dengan  baju  sutera  yang  membalut  tubunya,  Ningsih  terlihat  lebih  anggun.  Ia
berjalan pelan menyusuri trotoar menuju gedung pertemuan. Setiba di pintu masuk,
beberapa teman menyambutnya bak seorang manager besar. Ternyata acara gladi
resik tinggal menunggu Ningsih saja.
Kata baku dari kata-kata tidak baku dalam paragraf tersebut adalah ....

a.






b.






c.






d.

21.    Saya mendapat tugas mengamati kegiatan para peselancar dari pukul 07.00 sampai
dengan pukul 09.00. Data yang saya peroleh adalah mulai dari persiapan, aktivitas
peselancar, sampai kembali ke penginapan.
Laporan yangtepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ....
a.   Ini adalah aktivitas pantai yang sangat saya sukai. Bukan saya yang memancing
sih,  tetapi  teman-teman  yang  gemar  memancing,  sedangkan  saya  hanya
nongkrongin mereka saja. Duduk di ermaga pantai dari pukul 07.00 – 09.00,
asyik  lho!  Lokasinya  memancing  dapat  ditempuh  selama  20  menit  mobil
pribadi.
b.   Pantai Plengkung bisa dicapai dengan dua cara perjalanan, yaitu melalui darat
dan laut. Pantai yang mempunyai gelombang spektrakuler ini, terkenal dengan
sebutan  G-Land  atau  The  Seven  Giant  Wave  Wonder  yang  sangat  disukai
peselancar. Pantai ini seakan menjadi surga bagi peselancar karena ombaknya
yang bear dengan ketinggian 2 – 6 m dan panjang gelombang 2 km yang susul-
menyusul sejauh tujuh gelombang. Dalam interval 5 menit mampu menciptakan
pemandangan yang indah.
c.   Pukul tujuh pagi mereka bersiap-siap turun ke pantai. Mereka berjalan ke laut
untuk berenang melawan ombak. Lima menit kemudian, mereka sudah tampak
melakukan aktivitas selancar. Dari jauh terlihat peselancar bergantian bergelut
dengan  ombak.  Mereka  mengendarai  ombak  sejauh  2  km  sambil  menjaga
keseimbangan  badan  agar  tidak  jatuh.  Setelah  satu  luncuran  selesai,  mereka
kembali  ke  tempat  start.  Begitu  seterusnya  sampai  puas  dan  capai.  Sekitar
pukul  sembilan  mereka  menepi.  Lalu  mereka  pulang  ke  penginapan  sambil
berbincang-bincang menjinjing alat surfing-nya.
d.   Pantai  yang  mempunyai  gelombang  besar  spektakuler  ini  sangat  disukai
peselancar. Pantai ini seakan menjadi surga bagi mereka karena ombaknya yang
besar membuat mereka berah berselancar. Dari pukul 07.00 mereka mulai turun
ke pantai hingga pukul 09.00 setelah puas dan capek, mereka baru beristirahat.

22.    ...     Sebelumnya, kami telah menyelenggarakan lomba menulis berita yang diikuti
oleh siswa kelas 1, 2, dan 3. Lomba tersebut menghabiskan biaya sebesar dua ratus
dua puluh lima ribu rupiah (Rp225.000,00). Dana ini untuk memberikan hadiah
berupa tabanas kepada juara pertama, kedua, dan ketiga.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....
a.   Pada hari Sabtu, 2 Mei 2005 OSIS SMP Bangsa Mekar akan melaksanakan
peringatan Hari Pendidikan Nasional.
b.   Dalam  rangka  memperingati  Hari  Pendidikan  Nasional,  OSIS  SMP  Bunga
Mekar sudah melaksanakan upacara.
c.   Dalam  rangka  Hari  Pendidikan  Nasional,  OSIS  SMP  Bunga  Mekar  belum
melaksanakan upacara.
d.   Pada hari Sabtu, 2 Mei 2005 OSIS SMP Bangsa Mekar telah melaksanakan
peringatan Hari Pendidikan Nasional.

23.    Ayah Ratu Kerajaan Belanda, Pangeran Bernhard Lippe-Biesterfeld yang terkenal
sebagai  pahlawan  Perang  Dunia  II  bagi  negara-negara  sekutu,  dan  namanya
tersangkut dalam skandal perusahaan lockheed tahun 1970-an, meninggal hari Rabu
pada usia 93 tahun. Kondisi pangeran ayahanda dari Ratu Beatrix yang menjalani
sejumlah   tindakan   bedah   karena   tumor   ganas   yang   dideritanya   itu,   makin
memburuk dalam beberapa pekan terakhir. Ia meninggal pukul 18.50 di Rumah
Sakit Universitas Utrecht.
Judul yang tepat untuk berita tersebut adalah ....
a.   Pangeran Bernhard Meninggal Dunia
b.   Pahlawan Perang Ratu Beatrix
c.   Ayah Pangeran meninggal di RS
d.   Tumor Ganas Merenggut Nyawa Ayah Ratu Beatrix

24.    OSIS SMP Bunga akan mengadakan lomba dan pameran poster. Kegiatan tersebut
akan  dilaksanakan  pada  hari  Senin  dan  Selasa,  12-13  April  2004.  Sebelumnya,
telah dilakukan kegiatan pendahuluan, yaitu Jumat dan Sabtu, 9 dan 10 April 2004.
Karena  aula  tidak  mencukupi,  OSIS  mengajukan  permohonan  izin  meminjam
Gedung Kartini. Berikut petikan suratnya.

Dengan hormat,
Sebelumnya kami sampaikan bahwa dalam rangka memperingati Hari Bumi
2004,  kami  akan  menyelenggarakan  Pameran  Poster.  Poster  yang  dipamerkan
adalah poster karya anak-anak usia 8-15 tahun, dengan tema “Bumiku Harapanku”.
Sejalan  dengan  rencana  kami  tersebut,  dengan  ini  kami  mohon  izin  untuk
menggunakan Gedung Kartini, dengan keterangan penggunaan sebagai berikut.
hari    : (1) ...
tanggal    : (2) ...
waktu    : pukul 08.00 – 21.00
kegiatan    : Pameran Poster Anak-anak untuk Umum

Bagian yang tepat untuk melengkapi surat tersebut adalah ....
a.   (1) Senin dan Selasa; (2) 12 dan 13 April 2004
b.   (1) Jumat dan Selasa; (2) 9 dan 10 April 2004
c.   (1) Senin dan Selasa; (2) 9 dan 10 April 2004
d.   (1) Jumat dan Sabtu; (2) 12 dan 13 April 2004

25.    Teman-teman yang berbahagia,
Hari ini kita mendapat tugas dari sekolah untuk membersihkan sekolah. Kita
akan  membersihkan  kotoran-kotoran  di  dinding  sekolah  kita  dan  membersihkan
got-got. Sebagian membantu membenahi taman. Mari kita hapus semua coretan-
coretan yang ada di dinding, sudut-sudut kelas yang berdebu, dan mengepel. Kita
bersihkan semua yang nampak kotor, baik di dalam kelas maupun di luar kelas.
Bahkan, tangga naik juga kita bersihkan.

Paragraf yang merupakan bagian pembuka teks pidato tersebut adalah ....
a.   Assalamu Alaikum wr.wb,. Salam sejahtera bagi kita!
Hari ini merupakan saat yang berbahagia bagi kita. Patutlah kita panjatkan puji
syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Kuasa, yang telah melimpahkan rahmat
dan hidayah-Nya sehingga kita dapat hadir dalam acara yang kita tunggu ini,
yaitu membersihkan lingkungan sekolah.
b.   Assalamu Alaikum wr.wb,. Salam sejahtera bagi kita!
Teman-teman yang saya hormati, hari ini kita memasuki suasana baru, sekolah
baru dan teman-teman baru. Kita telah meninggalkan masa-masa sekolah dasar.
Saat ini kita memasuki sekolah baru, setingkat lebih tinggi dari sekolah yang
dulu.  Kita  telah  menginnjak  bangku  sekolah  menengah  pertama.  Mari  kita
songsong  masa-masa  di  SMP  dengan  giat  belajar,  bekerja  sama,  dan  dalam
suasana yang menyenangkan.
c.   Assalamu Alaikum wr.wb.
Dengan   sambutan   kami   ini,   kami   mengajak   kepada   teman-teman   untuk
memperhatikan keadaan sekolah baru kita. Kotor kan? Marilah kita bersiap-siap
untuk membersihkan segala kotoran yang ada pada sekolah kita. Dari mulai
taman,  tangga  naik,  dan  ruang-ruang  yang  ada  di  sekolah.  Kita  pasti  akan
merasa  betah  untuk  tinggal  dan  belajar  di  sekolah  ini  bahkan  orang  siswa
sekolah lain akan sering berkunjung ke sekolah kita.

d.   Assalamu Alaikum wr.wb.
Hari ini kita membersihkan sekolah kita. Jangan ada yang berpangku tangan.
Kita awali hari-hari belajar kita dengan bekerja keras. Kita ciptakan sekolah
kita menjadi sekolah yang bersih. Tak ada kotoran, tak ada debu, tak ada kertas-
kertas yang tercecer. Juga tak ada bungkus makanan yang dibuang seenaknya.
Ayo kita lakukan bersama-sama.

26.    Judul    : Pelajaran Mengarang
Isi    : Kumpulan cerpen pilihan Kompas 1993
Penulis    : Seno Gumirah Ajidarma
Kelebihan    : Memuat cerpen-cerpen pilihan yang tentu berisi cerpen dengan cerita
dan bahasa yang menarik.
Kekurangan : Harga terlalu mahal hanya berisi sekitar 166 halaman. Dan gambar
kulitnya kurang menimbulkan daya khayal.

Paragraf berisi resensi yang tepat terhadap buku tersebut adalah ....
a.   Kumpulan Cerpen Pilihan Kompas 1993 ini berisi karya-karya penulis terkenal.
Ukuran   buku   yang   tidak   terlalu   besar   memudahkan   siapa   pun   untuk
membawanya. Hanya saja, karena kulitnya yang menampilkan gambar kurang
menarik membuat orang merasa malu untuk memilikinya.
b.   Salah satu judul yang terpilih menjadi Cerpen Pilihan Kompas 1993 adalah
“Pelajaran Mengarang”, karya Seno Gumira Ajidarma. Mengisahkan tentang
kesulitan seorang murid bernama Sandra yang kesulitan mengikuti pelajaran
mengarang  karena  ibunya  pelacur.  Itulah  sebabnya  buku  ini  diberi  judul
“Pilihan Mengarang”. Bagus lho, baca saja!
c.   Kumpulan Cerpen Pilihan Kompas 1993 ini berisi karya-karya penulis terkenal.
Bukunya yang tidak terlalu besar memudahkan siapa pun untuk membawanya.
Kulitnya yang menampilkan gambar kurang menarik dan harga yang sedikit
mahal akan tertutup dengan cerita-cerita yang menarik dari cerpen-cerpen ini.
d.   Salah satu judul yang terpilih menjadi Cerpen Pilihan Kompas 1993 adalah
“Pelajaran Mengarang”, karya Seno Gumira Ajidarma. Buku ini berisi cerpen-
cerpen pilihan dan disajikan dengan bahasa yang menarik. Apalgi buku ini tidak
terlalu tebal, cocok untuk dibawa bepergian. Walaupun harga agak tinggi dan
gambar kulit kurang mendorong daya khayal, tetapi karena disajikan dengan
bahasa  yang  sederhana  maka  dapat  dikonsumsi  semua  kalangan  masyarakat
terutama pelajar.
27.    Jamur subur di antara jerami
...
Jangan hancurkan hati kami
Kita semua rakyat Indonesia

Agar menjadi pantun yang baik, larik yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut
adalah ....
a.   Hujan panas silih berganti
b.   Tikus berlari habislah tenaga
c.   Dipotong petani bawa pulang
d.   Campurkan lada  tambahkan petis

28.  Ningsih    : Bagini,  Han!  Rencananya  materi  yang  akan  kita  sampaikan  kepada
mereka,   antara   lain   kepalangmerahan,   pembalutan,   serta   teori   dan
praktek PPPK, atau kesehatan lapangan.
Hani    : Ning, saya boleh usul, kan?
Ningsih    :  ...
Hani    :  Bagaimana kalau materi tentang dapur umum juga kita berikan kepada
mereka?
Ningsih    : Iya, Han! Usulmu, masuk akal juga.

Su.ri    : Teman-teman,  saya  juga  setuju  dengan  usul  Hani!  Bagaimana  kalau
materi ini kita berikan secara teori maupun praktik?

Bagian rumpang naskah drama tersebut tepat dilengkapi dengan kalimat ....
a.   Silakan, Han!
b.   Usul, usul. Nggak ada usul-usulan!
c.   Usul apa lagi Han? Semua sudah sepakat tinggal pelaksanaan.
d.   Silakan, Han! Tapi nanti kamu yang menangani semua ya!

29.    Kami    beritahukan    dengan    hormat    bahwa    pentas    drama    diubah
pelaksanaannya menjadi
...
...
...
Demikian pengumuman kami. Atas perhatian teman-teman, kami ucapkan terima
kasih.

Bagian rumpang teks pengumuman tersebut, yang tepat dilengkapi dengan ....
a.    Senin s.d. Jumat, 3 – 7 Mei 2005
Jam 08.00 – 11.00 WIB
di Aula SMP Bunga Seruni, Semarang
b.    hari, tanggal : Senin – Jumat, 3 – 7 Mei 2005
pukul    : 08.00 – 11.00 WIB
tempat    : Aula SMP Bunga Seruni, Semarang
c.    hari Senin – Jumat, tanggal 3 – 7 Mei 2005
pukul 08.00 – 11.00 WIB di Aula SMP Bunga Seruni, Semarang

d.    hari    : Senin – Jumat
pukul    : 08.00 – 11.00 WIB
tempat    : Aula SMP Bunga Seruni, Semarang

30.    Mengapa bunga harus layu
setelah kumbang dapatkan madu
Mengapa kumbang harus ingkar
Setelah bunga tak lagi mekar

Ciri-ciri puisi tersebut ditinjau dari bentuk dan isi adalah ....
a.    - kalimatnya pendek
- menggunakan majas
b.    - banyak makna tersembunyi
- menggunakan rima kembar
c.    - menggunakan majas
- maknanya jelas
d.    - menggunakan rima
- enak dilagukan

Bacalah teks berikut kemudian kerjakan soal nomor 31 dan 32!

Perasaanku sangat berdebar ketika memasuki bilik ujung itu. Cerita Emak itu sulit
dipercaya.  Tapi,aku  dan  istriku  harus  menghormatinya.  Saat  mataku  menatap  meja
makan  itu,  memang  sebagian  nasi  dan  lauk-pauknya  sudah  berkurang.  Kelihatannya
memang ada orang yang telah menyantap hidangan itu.
Tapi,  aku  tak  percaya  begitu  saja  bahwa  yang  menyantap  makanan  itu  adlaah
mendiang ayah. Ketika Emak menunaikan shalat Zhuhur di Mushalla tengah rumah kami,
aku berusaha menyelidik seisi bilik rumah kami, aku berusaha menyelidik seisi bilik
ujung.  Beberapa  saat,  kudengar  dengus  suara  kucing  sedang  memakan  sesuatu.  Aku
menemukan  jawabannya.  Pastilah  yang  menyantap  hidangan  Emak  adalah  kucing
tetangga yang selalu menyelinap rumah kami.

31.    Bukti bahwa kutipan tersebut merupakan tahapan penyelesaian dalam alur adalah
....
a.   Tokoh aku tidak mempercayai emaknya.
b.   Tokoh aku kaget saat mengetahui hidangan berkurang.
c.   Tokoh aku menyelidiki siapa yang makan hidangan di meja.
d.   Tokoh aku menmukan jawaban atas prasangkanya.

32.    Nilai moral dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....
a.   Seorang anak yang mencari bukti dengannya.
b.   Seorang anak yang menghormati ibunya.
c.   Seorang yang tidak percaya hal mistik.
d.   Seorang anak yang berusaha mencari kebenaran.

Bacalah teks berikut kemudian kerjakan soal nomor 33 dan 34!

Pena bulunya berhenti di atas paragraf yang kelihatannya cocok. Harry Potter mendorong
kacamatanya yang bundar ke atas hidungnya, menggerakkan senternya lebih dekat ke
buku dan membacanya. Pelan-pelan ia membuka lembaran buletin itu, berhenti sekali-
kali   untuk   mendengarkan   karena   kalau   salah   satu   anggota   keluarganya   Dursly
mengetahui  saat  mereka  sedang  berjalan  ke  kamar  mandi,  Harry  Potter  pasti  akan
dikurung di lemari bawah tangga selama sisa musim panas ini.


33.    Watak keluarga Dursly sangat kejam, buktinya ....
a.   Untuk membaca saja Harry harus hati-hati.
b.   Untuk membuka buku saja Harry mesti pelan-pelan.
c.   Mengurung Harry di dlaam lemari jika diketahui melakukan kesalahan.
d.   Membolehkan Harry membuka buku dengan syarat yang ketat.

34.    Bukti bahwa kutipan novel tersebut menunjukkan waktu malam adalah ....
a.   Keluarga Dursly sedang tidur.
b.   Anggota keluarga Dursly sedang tidur.
c.   Harry membuka lembaran buku pelan-pelan agar tidak ketahuan.
d.   Harry menggunakan senter untuk membaca buku.


Bacalah teks berikut kemudian kerjakan soal nomor 33 dan 34!

Katak Hendak Jadi Lembu

Burungnya    lebih perlu kepadanya daripada anak-anaknya. Hampir tak pernah ia
bertanya, bagaimana sekolah Aleh dan enah ...”
Zubaidah berdiam diri sejurus, menarik napas panjang pula, sedang air mukanya
bertambah keruh juga.
“Rupa senang, nampak di luar sentosa, selesai, tetapi di dlaam kusut sebagai benag
dilanda ayam. Bagaimana hidup akan senang kalau tidak berkecukupan? Dan bagaimana
pula hidup akan dapat berkecukupan, kalau belanja tiada diukur dengan pendapatan? Gaji
Suria kecil, pitu rezeki kami sangat sempit. Aku tahu dan Suria pun lebih tahu lagi!
Tetapi  ia  priyayo,  amtenar  BB1),  meski  hidup  lebih  daripada  orang  kebanyakan!
Lonjaknya, gayanya, jika tidak akan lebih mesti sama dengan amtenar lain-lain! Ia harus
mulia di mata orang! Akan mencapai ketegakan serupa itu dan kan memelihara derajat
jangan sampai turun, ia tiada peduli apa-apa rupanya. Aku – yang memegang rumah
tangga, yang selalu meski mengetahui perikeadaan dalam rumah sampai kesudut-sudut
bilik  dan  ke  balik-balik  tungku,  -  aku  senantiasa  menanggungkan  sekalian  akibat
perbuatannya. Aku yang selalu berhadapan dengan orang warung, aku yang bertentangan
dengan si pengih hutang!



35.    Kutipan novel tersebut mengandung nilai sejarah pada masa ....
a.   penjajahan Jepang
b.   penjajahan Belanda
c.   kemerdekaan RI
d.   pemberontakan PKI

36.    Kebiasaan yang menonjol dalamkutipan tersebut adalah ....
a.   Suria selalu menanyakan sekolah Aleh dan Enah.
b.   Zubaidah selalu berkeluh kesah atas nasibnya.
c.   Suria tidak mau tahu kesulitan istrinya, ia hidup berfoya-foya.
d.   Zubaidah selalu berhadapan dengan penagih hutang.

37.    Pesan dalam kutipan novel tersebut adalah ....
a.   Berhematlah agar tidak terjebak hutang.


WWW.UJIANNASIONAL.ORG



b.   Berhematlah agar menjadi kaya.
c.   Berhematlah agar dihormati orang.
d.   Berhematlah agar gaji tidak berkurang.

38.    Ungkapan yang sesuai untuk sifat Suria adalah ....
a.   besar mulut
b.   besar hati
c.   besar  kepala
d.   besar kaki

39.    Peribahasa yang tepat untuk kutipan novel tersebut adalah ....
a.   Bayang-bayang sepanjang badan.
b.   Tong kosong nyaring bunyinya.
c.   Mencari jarum di dalam jerami.
d.   Besar pasak daripada tiang.

40.    (1) Pantun
Sayur sup pakai lada
Lada digiling jangan beri petis
Akibat hujan banjir melanda
Warga mengungsi sambil menangis

(2) Puisi modern

SURAT DARI IBU
...
Jika bayang telah pudar
Dan elang laut pulang ke sarang
Angin beritup ke benua
Dan nakhoda sudah tahun pedoman
Boleh engkau datang padaku

Kembali pulang anakku sayang
Kembali ke balik malam!

Perbedaan yang tepat dari kedua puisi tersebut adalah ....

a.




b.





  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS
Read User's Comments0

SoaL UAN MaTEmatiKa

1.   Dari 42 siswa kelas IA, 24 siswa mengikuti ekstra kurikuler pramuka, 17 siswa mengikuti ekstrakurikuler PMR, dan 8 siswa tidak mengikuti kedua ekstrakurikuler tersebut.
Banyak siswa yang mengikuti kedua kegiatan ekstrakurikuler adalah ........

A.6 orang
B.7 orang
C.9 orang
D.16 orang

2.   Penduduk suatu perkampungan diketahui ada 182 jiwa berusia kurang dari 40 tahun, 128 jiwa berusia lebih dari 20 tahun, sedangkan 85 jiwa berusia di, antara 20 dan 40 tahun. Banyak penduduk di perkampungan itu adalah ........

A.395 jiwa
B.200 jiwa
C.225 jiwa
D.185 jiwa

3.   Seorang pedagang membeli 2 karung beras masing-masing beratnya 1 kuintal dengan tara 2 %. Harga pembelian setiap karung beras Rp 200.000,00. Jika beras itu dijual dengan harga Rp 2.400,00 per kg, maka besar keuntungan adalah ........

A.Rp 34.000,00
B.Rp 56.000,00
C.Rp 68.000,00
D.Rp 80.000,00

4.   Pada segitiga ABC, diketahui besar sudut C = 50°, sedangkan pelurus sudut B = 100°. Jenis segitiga ABC adalah ........

A.segitiga tumpul
B.segitiga sembarang
C.segitiga sama sisi
D.segitiga sama kaki

5.   Keliling sebuah segitiga sama kaki 36 cm. Jika panjang alasnya 10 cm, maka luas segitiga itu adalah ........

A.360 cm²
B.180 cm²
C.120 cm²
D.60 cm²

6.   Keliling persegi ABCD = 64 cm. Luas persegi tersebut adalah ........

A.256 cm²
B.128 cm²
C.32 cm²
D.16 cm²

7.   Gambar di bawah ini menunjukkan jaring-jaring kubus.

Jika persegi nomor 3 merupakan penutup (atas) kubus, maka yang merupakan alas kubus adalah persegi nomor ........

A.1
B.4
C.5
D.6

8.   Limas T.ABCD diketahui panjang AB = BC = CD = AD = 14 cm.
TA = TB = TC = TD = 25 cm.

Jumlah luas sisi tegak adalah ........

A.336 cm²
B.600cm²
C.672 cm²
D.700cm²

9.   Jari-jari alas sebuah kerucut 3,5 cm dan tingginya 12 cm.
Jika digunakan = , maka luas kerucut itu adalah ........

A.132 cm²
B.154 cm²
C.176 cm²
D.198 cm²

10.   Volume sebuah kubus yang memiliki luas sisi 1.176 cm² adalah ........

A.1.331 cm³
B.2.197 cm³
C.2.744 cm³
D.4.096 cm³

11.   Sebuah limas alasnya berbentuk jajaran genjang yang alas dan tinggi masing-masing 12 cm dan 10 cm. Jika volum limas itu 600 cm³, maka tinggi limas tersebut adalah ........

A.30 cm
B.15 cm
C.10 cm
D.5 cm

12.   
Pada gambar di atas diketahui sudut A2 = 78°.
Besar sudut B3, adalah ........

A.16°
B.780°
C.102°
D.122°

13.   
Diketahui jajargenjang PQRS. Bila luas PQRS =144 cm², panjang PQ =18 cm,
dan QU = 9 cm, maka keliling jajargenjang PQRS adalah ........

A.64 cm
B.68 cm
C.72 cm
D.85 cm

14.   Keliling sebuah belah ketupat 68 cm dan panjang salah satu diagonalnya 30 cm.
Luas belah ketupat tersebut adalah ........

A.240 cm²
B.255 cm²
C.480 cm²
D.510 cm²

15.   Berikut ini sifat-sifat layang-layang yang dimiliki belah ketupat adalah ........

A.mempunyai satu sumbu simetri
B.dapat menempati bingkainya dengan 4 cara
C.diagonalnya berpotongan tegak lurus
D.dapat dibentuk dari dua segitiga sembarang yang kongruen

16.   Ali membeli 12 baju dengan harga Rp 336.000,00. Bila Budi akan membeli 18 baju yang sama dengan baju yang dibeli Ali. maka Budi harus membayar sebesar ........

A.Rp 486.000,00
B.Rp 504.000,00
C.Rp 492.00000
D.Rp 528.000,00

17.   Dengan mengendarai sepeda motor, Tono berangkat dari kota A menuju kota B pada pukul. 10.30 dengan kecepatan rata-rata 60 km/jam. Pada saat yang sama Amir mengendarai sebuah mobil dari kota B ke kota A dengan kecepatan rata-rata 80 km/jam. Jika jarak kedua kota tersebut 560 km, maka mereka akan bertemu pada pukul ........

A.13.00
B.13.30
C.14.00
D.14.30

18.   Daerah arsiran yang merupakan tempat kedudukan {(x,y) | ( x + 2y 6 dan x - 3y 3, x, y R} adalah ........

A.
B.
C.
D.

19.   Gradien garis yang tegak lurus dengan garis 3x + 5y + 20 = 0 adalah ........

A.-
B.-
C.
D.

20.   Dari garis-garis dengan persamaan :
I.    y - 5x + 12 = 0
II.   y + 5x -9 = 0
III. 5y - x -12 = 0
IV. 5y + x + 9 = 0
yang sejajar dengan garis yang melalui titik (2, 1) dan (3, 6) adalah ........

A.I
B.II
C.III
D.IV

21.   Jika 3x + 4y = -10 dan 4x - 5y = -34, maka nilai dari 8x +3y adalah ........

A.-54
B.-42
C.42
D.54

22.   Harga 8 buah buku tulis dan 6 buah pensil Rp 14.400,00.
Harga 6 buah buku tulis dan 5 buah pensil Rp 11.200,00.
Jumlah harga 5 buah buku tulis dan 8 buah pensil adalah ........

A.Rp 13.600,00
B.Rp 12.800,00
C.Rp 12.400,00
D.Rp 11.800,00

23.   Rata-rata pendapatan tiap hari 14 orang kuli di suatu terminal bus Rp 7.000,00. Karena ada seorang kuli baru, maka rata-rata pendapatannya menjadi Rp 6.800,00. Besar pendapatan tiap hari kuli yang baru adalah ........

A.Rp 2.800,00
B.Rp 3.000,00
C.Rp 4.000,00
D.Rp 6.800,00

24.   Titik A (5, -3) di translasi , kemudian dilanjutkan oleh rotasi yang pusatnya O dengan besar putaran 90° berlawanan arah jarum jam. Koordinat bayangan titik A adalah ........

A.(10,-15)
B.(-10,-15)
C.(10,15)
D.(-10, 15)

25.   Pada pencerminan terhadap garis x = 6, kemudian dilanjutkan dengan translasi , koordinat bayangan titik (4,-2) adalah ........

A.(7, 7)
B.(7, -21)
C.(11, -7)
D.(11, -11)

26.   Bayangan titik P (12, 6) oleh dilatasi (0, ) yang dilanjutkan translasi adalah ........

A.(6, -2)
B.(6, -1)
C.(2, -6)
D.(-2, -1)

27.   
Trapesium ABCD pada gambar di atas dengan AB = 12 cm, CD = 28 cm, dan
AK= AD. Panjang KL adalah ........

A.15,56 cm
B.18,67 cm
C.22,67 cm
D.26,56 cm

28.   Perhatikan gambar di bawah ini.

Diketahui AC =15 cm, GH = 20 cm. Panjang EB adalah ........

A.19 cm
B.21 cm
C.24 cm
D.25 cm

29.   
Diketahui keliling lingkaran 314 cm, besar POQ = 72°, dan nilai = 3,14.
Luas juring OPQ adalah ........

A.1.470 cm²
B.1.570 cm²
C.2.570 cm²
D.7.850 cm²

30.   Perhatikan gambar di bawa ini !

Bila diketahui: APB + AQB + ARB =144°, maka besar AOB adalah ........

A.37°
B.48°
C.72°
D.96°

31.   Perhatikan gambar di bawah ini !

Panjang PQ = 20 cm, AB = 25 cm, dan AP = 9 cm. Perbandingan luas lingkaran berpusat di A dengan luas lingkaran berpusat di B adalah ........

A.3 : 2
B.5 : 3
C.9 : 4
D.9 : 7

32.   Pemfaktoran dari 9x4 -144y4 = ........

A.(3x² + 12y²) (3x² -12y²)
B.9(x² + 4y²) (x² -4y²)
C.9(x² +2y²) (x² - 2y²)
D.9(x² + 4y²) (x + 2y) (x - 2y)

33.   Bentuk disederhanakan menjadi ........

A.
B.
C.
D.

34.   Suatu fungsi kuadrat f(x) = x²+ 2x -3 dengan daerah asal: D = { x | -4 x 2; x R). Grafik fungsinya adalah ........

A.
B.
C.
D.

35.   Nilai minimum dari f(x) = 2x² + 14x + 24 adalah ........

A.-
B.-12
C.-24
D.-26

36.   Suatu persegipanjang ABCD panjangnya (3x + 2) cm, lebar (2x + 3) cm dan
luas 300 cm². Panjang diagonal AC adalah ........

A.25 cm
B.24 cm
C.20 cm
D.15 cm

37.   Salah satu koordinat titik potong grafik fungsi yang dinyatakan dengan rumus
f(x) = x² - 2x - 24 dengan garis yang memiliki persamaan 4y- 3x -12 = 0 adalah ........

A.(0,4)
B.(0.-4)
C.(4, 0)
D.(-4, 0)

38.   
Gambar di.atas menunjukkan daerah yang dibentuk oleh tali busur dalam lingkaran, 1 buah tali busur membentuk 2 daerah, 2 buah tali busur, membentuk 4 daerah, 3 buah tali busur membentuk 6 daerah. Berapa daerah yang dapat dibentuk bila dibuat 25 buah tali busur ?

A.25
B.35
C.49
D.50

39.   
Luas daerah persegipanjang ABCD adalah ........

A.18
B.18
C.36
D.36

40.   Diketahui log 9 = 0,954. Nilai dari log 27 adalah ........

A.1,431
B.1,908
C.1,9541
D.2,863


  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS
Read User's Comments0